A proposta da parceria entre a Universidade Regional de Blumenau (FURB) e Fundação Fritz Müller (FFM) é oferecer diferenciais nos cursos de pós-graduação. 

Assim, as duas instituições de ensino referência em Santa Catarina propõem uma grade metodológica inovadora para os cursos que tratam do tema Criatividade e Inovação na Educação.

Os cursos tem início no dia 28 de agosto e vão abranger seis diferentes especializações. 

As aulas serão on-line ao vivo, em modelo Flex.

Serão oferecidas disciplinas comuns às seis especializações, além das específicas de cada uma delas.

Organizadas por competências, as especializações disponíveis são: 

• Aprendizagem Criativa e Educação Maker.
• Cultura Digital na Educação.
• Métodos Criativos de Ensino e Aprendizagem.
• BNCC e Organização Curricular na Escola.
• Artes na BNCC.
• Ensino Religioso na BNCC.

Todas com quadro de professores de renome nacional e internacional, como por exemplo, Angel Perez-Gomez (doutor pela Universidade de Madri), Núria Alvarez Bertran e Vera Lúcia Simão (ambas doutoras pela Universidade de Barcelona), José Armando Valente, da Unicamp, Adolfo Tanzi Neto, da UFRJ, e Mariano Pimentel, da UNIRIO.

As aulas das disciplinas-base ocorrem aos sábados.

Já as disciplinas específicas das especializações (que correspondem a dois terços do curso), serão à noite em um dia da semana específico a cada uma, o que possibilita a realização de mais de um curso ao mesmo tempo.

A grade curricular de cada especialização, que terão duração média de um ano e meio, pode ser conferida no site da FFM.

As inscrições já estão abertas. 

Na parceria, a FURB fica responsável pelas questões pedagógicas do curso e a FFM se ocupa da gestão administrativa (comercialização, financeiro e operacional).  

Maurício Capobianco Lopes, coordenador da pós-graduação, explica:

“O foco dessas especializações, que são voltadas tanto para professores como para qualquer pessoa engajada na área da educação, é desenvolver o pensamento prático". 

"Queremos trazer para a sala de aula os desafios comuns da área, que se potencializaram com essa nova era que exige cada vez mais criatividade e inovação dos docentes, tornando-os capazes de oferecer soluções para esse novo momento da educação”.

 “Isso dá a possibilidade do estudante poder complementar a sua formação com conteúdos das demais especializações”.